3月8日上午，我校在建业楼201会议室举办第一期“智荟职教”集体教研活动，主题为“教师教学能力比赛专题研讨”。2023年全国职业院校教师教学能力比赛一等奖获奖团队、拟组队参加2024年市级教学能力比赛的教师以及部分青年教师代表参会。副校长刘幼昕出席会议并讲话。

刘幼昕副校长在讲话中指出，教师教学能力比赛是一项系统工程，不仅考验教师的课堂教学能力，同时也是对基于教学基本理论掌握程度的检验，是职业教育领域最具代表性的教学比赛之一。各参赛团队要认真向获奖团队学习，及时交流；要狠下功夫，综合提升，做好备赛规划。

会上，我校2023年全国职业院校教师教学能力比赛一等奖获奖团队分享了备赛、参赛经验，交流了心得体会。随后，就拟参加2024年市级教学能力比赛的团队提出的问题，获奖团队选手有针对性地进行了系统解答，在场教师深受启发。交流环节结束后，教务处向在场的老师们介绍了下一阶段有关工作安排。

图 我校2023年全国教学能力比赛一等奖获奖团队分享经验

此次集体教研活动系我校“智荟职教”品牌的系列活动之一，活动的成功举办，不仅为我校广大教师提供了一个可持续化发展的学习交流平台，也为我校教育教学研究与实践的深入发展注入了新的活力。

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“智荟职教”系我校自主创设的教育教学研究与实践品牌，2024年春季学期正式启用，旨在提高教育教学研究质量和实践水平，是提升教师教育教学能力、教育研究能力的重要渠道。目前主要分为“行稳教育教学研究工作坊”“致远职教大讲坛”以及“集体教研活动”等三个类型，既体现了前沿性、时代性，又兼顾了实用性、可操作性。该品牌的推出，标志着我校在教育教学研究领域的又一重要布局，展现了学校对于提升教育质量的坚定决心和持续努力。通过“智荟职教”这一平台，将汇聚更多优质的教育资源，激发教师团队的创新活力，进而推动学校整体教育教学水平的不断提升。

文/图：曾思渝